Universidad Tecnológica de San Luis Potosí

La Universidad Tecnológica de San Luis Potosí fue fundada el 18 de septiembre de 1997 ofertando cuatro programas educativos de nivel Técnico Superior Universitario para los jóvenes egresados de bachillerato.

Desde los primeros años se consolidó como una institución comprometida con la Calidad, reconocida como la primera Universidad en obtener la certificación en la Norma ISO 9001 y galardonada en seis ocasiones con el Premio Estatal de Calidad.

Actualmente ofrece trece programas educativos de nivel TSU y seis a nivel Licenciatura de los cuales han egresado más de 8000 profesionales de nivel TSU y más de 2000 profesionales de Nivel Licenciatura.

Cuenta con 104 miembros del personal administrativo y 195 docentes que trabajan de manera conjunta para satisfacer la creciente demanda de educación superior de calidad de los jóvenes potosinos que la ubican como la Universidad práctica dónde se aprende haciendo.

Destaca como una institución de Excelencia Académica por sus programas de buena calidad y por la impartición del Sistema Dual Alemán en cuatro programas educativos, en colaboración con empresas multinacionales como BOSCH, BMW, Dräxlmaier, Valeo, Cummins, TI Automotive, Maxion Wheels y Plastic Omnium.

Es miembro activo del Clúster Automotriz y del Clúster Logístico en San Luis Potosí así como de las cámaras empresariales.

Se encarga de la gestión de las Estadías del 100% de su alumnado gracias a los 850 convenios de Estadía firmados con empresas potosinas.

La Universidad Tecnológica de San Luis Potosí se enorgullece de la pertinencia de su carrera demostrada en los resultados del seguimiento de egresados anual realizado a las últimas cinco generaciones de TSU y nivel Licenciatura en los que se localizó al 82% del total de egresados de los cuales el 88% se encuentra trabajando y el 95% de ellos lo hace en su área de competencia.

Cuenta con un Centro de Innovación Tecnológica que forma parte del proyecto de Gobierno Digital para atender la demanda de servicios tecnológicos de las dependencias de gobierno y la ciudadanía en general en el que participan los estudiantes de la Universidad.

Actualmente, dentro del programa de captación de alumnado, se tiene una línea de acción buscando que más mujeres se integren a las carreras del corte de ingeniería, lo que nos está dando mejores resultados cada inicio de ciclo escolar.

Valores

El bien común: determina para el individuo la existencia de un deber, el de participar con su actividad y sus medios en la acción social para el logro de un bien común obteniendo como contrapartida, el derecho de participar en las ventajas que de éste se derivan.

Integridad: Es la cualidad de la persona para tomar decisiones en forma responsable sobre su propio comportamiento, en donde la dignidad es el principal componente.

Honradez: Se refiere a la cualidad con la cual se designa a aquella persona que se muestra, tanto en su obrar como en su manera de pensar, como justa, recta e íntegra.

Imparcialidad: Es un criterio de justicia que sostiene que las decisiones deben tomarse atendiendo a criterios objetivos, sin influencias de sesgos, prejuicios o tratos diferenciados por razones inapropiadas.

Justicia: Principio moral que inclina a obrar y juzgar respetando la verdad y dando a cada uno lo que le corresponde.

Transparencia: Garantizar el acceso a la información gubernamental, sin más límite que el que imponga el interés público y los derechos de privacidad de los particulares, establecidos por la ley; usar y aplicar con transparencia los recursos públicos, cuidando su manejo responsable y eliminar la discrecionalidad indebida.

Rendición de Cuentas: Actuar con eficiencia, eficacia, economía y calidad en la gestión de la administración pública, para contribuir a la mejora continua y a su modernización y teniendo como principios fundamentales la optimización de los recursos y la rendición de cuentas.

Entorno cultural y Ecológico: Comprender y valorar la diversidad en cuanto a estilos de vida, creencias y costumbres de los diferentes grupos en el país. “Adoptar una clara actitud de respeto y defensa de la cultura y ecología de nuestro país”.

Generosidad: Actuar con sensibilidad y solidaridad particularmente frente a los niños, jóvenes y las personas de la tercera edad, nuestras etnias y las personas con discapacidad y, en especial, frente a todas aquellas personas que menos tienen, estando siempre dispuesto a compartir con ellos los bienes materiales, intelectuales y afectivos que estén a nuestro alcance”.

Igualdad: Tomar como regla invariable de nuestros actos y decisiones el procurar igualdad de, oportunidades para todos los mexicanos y mexicanas, sin distingo de sexo, edad, raza, credo, religión o preferencia política “.

Respeto: Respetar sin excepción alguna la dignidad de la persona humana y los derechos y libertades que le son inherentes, siempre con trato amable y tolerancia para todos y todas las mexicanas.

Liderazgo: La capacidad de influir y guiar a otros, especialmente en el ámbito educativo, para lograr objetivos comunes y promover el desarrollo integral de los estudiantes.